สถานศึกษามีข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ได้ดำเนินการสำรวจข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน และได้ดำเนินการประเมิน SDQ ของผู้เรียน โดยตนเอง ผู้ปกครอง และครูผ่านระบบ E-school ครบทั้ง 2 ภาคเรียน

ได้ดำเนินการคัดกรองนักเรียนจากผลการเยี่ยมบ้าน และการประเมิน SDQ ของนักเรียน ผู้ปกครอง และครู มีการคัดกรองจำแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/กลุ่มค้า ครบทั้ง 2 ภาคเรียน 

สถานศึกษามีการรายงานสำรวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดในระบบ CATAS